Buku: Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Oleh: Prof. Dr. M. Abdul Majid
Penerbit: Remaja Rosta Karya
Isi: 388 Halaman, HVS, Soft Cover
Harga
: silahkan sms
Pemesanan: 0896-9390-6557
Secara garis besar, isi buku ini dapat dikategorikan ke dalam dua
bagian, yaitu: Pertama, Telaah kurikulum PAI, hal ini dimaksudkan untuk
memberikan pemahaman agar kegiatan pembelajaran PAI yang hendak
dilakukan oleh guru diawali dengan kegiatan menelaah kurikulum. Dengan
menelaah kurikulum, guru dapat memetakan keterhubungan antara satu
kompetensi dengan kompetensi lainnya baik secara vertikal maupun
horizontal sehingga guru dan pengelola pendidikan akan memiliki
gambaran yang jelas tentang tujuan program pendidikan, bahan ajar, tata
urut dan cakupan materi, penyajian materi, serta peran guru dan murid
dalam rangkaian pembelajaran. Tanpa pemahaman yang baik dan benar
terhadap tujuan, prinsip-prinsip dan isi kurikulum, guru akan
mendapatkan kesulitan ketika menjabarkannya ke dalam kegiatan
pembelajaran.
Kedua, buku ini menyajikan model-model pembelajaran PAI dan penilaiannya, yaitu dengan menyuguhkan berbagai model pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang pernah diujicobakan oleh berbagai pihak dan menunjukkan respons dan hasil yang positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran PAI baik dari aspek pengetahuan, sikap, maupun tindakan. Hal ini dapat dijadikan modal/bahan untuk terus dikembangkan sehingga melahirkan model-model baru dalam pembelajaran PAI yang lebih efektif.
Kedua, buku ini menyajikan model-model pembelajaran PAI dan penilaiannya, yaitu dengan menyuguhkan berbagai model pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang pernah diujicobakan oleh berbagai pihak dan menunjukkan respons dan hasil yang positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran PAI baik dari aspek pengetahuan, sikap, maupun tindakan. Hal ini dapat dijadikan modal/bahan untuk terus dikembangkan sehingga melahirkan model-model baru dalam pembelajaran PAI yang lebih efektif.
BAB 1. PENDAHULUAN
BAB 2. PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ERA GLOBALISASIPengertian Pendidikan Agama IslamDasar-dasar Pelaksanaan Pendidikan Agama IslamFungsi Pendidikan Agama IslamTujuan Pendidikan Agama IslamKarakteristik Pendidikan Agama IslamPentingnya Pendidikan Agama Islam bagi Anak (Peserta Didik)Tantangan Pendidikan Agama Islam dalam Era GlogalisasiPeran Saerta Masyarakat dalam Pendidikan Agama IslamBAB 3. PENGEMBANGAN KURIKULUM PAIKurikulum Pendidikan IslamKarakteristik Kurikulum IslamiPengembangan Kurikulum PAIPeriodisasi Pengembangan Pendidikan IslamTelaah kurikulmum PAIImpelementasi KurikulumBAB 4. STANDAR KOMPETENSI GURU PAI PROFESIONALMengapa Perlu Standar Kompetensi Guru?Karakteristik Kompetensi Profesional GuruProil Kompetensi Profesional GuruTinjauan Islam tentang Guru ProfesionalBAB 5. STANDAR PROSES BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PAIKonsep dan Teori Belajar dan PembelajaranKBM yang Berorientasi Standar ProsesModel PembelajaranStrategi PembelajaranMotode PembelajaranTeknik PembelajaranTaktik PembelajaranBAB 6. MODEL-MODEL PEMBELAJARAN PAIModel Pembelajaran TadzkirahModel IstiqomahModel Pembelajaran KontekstualModel Pembelajaran ExperienceModel Pembelajaran KonstruktifModel Pembelajaran Reflektif
BAB 7. PENGEMBANGAN SILABUS DAN PERSIAPAN MENGAJARPengembangan SilabusPembentukan Tim Pengembangan SilabusLangkah-langkah Pengembangan SilabusPersiapan MengajarBAB 8. KOMUNIKASI PEMBELAJARANKomikasi dan PembelajaranProses Komunikasi dalam PembelajaranKomunikasi Efektif dalam PembelajaranKeterampilan Dasar Komunikasi MengajarStratedi Praktis Komunikasi PembelajaranBAB 9. PENILAIAN PEMBELAJARANPrinsip-prinsip dan strategi Penilaian KelasRagam Penilaian KelasBAB 10. MERANCANG LEMBAR KERJA/LEMBAR TUGAS DAN BUKU PENGHUBUNG PENDIDIKAN
.jpg "Solusi Pembayaran Tagihan dan Transaksi Online - BebasBayar")
