Pesan Buku Ini

Buku: Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam


Oleh: Prof. Dr. M. Abdul Majid
Penerbit: Remaja Rosta Karya
Isi: 388 Halaman, HVS, Soft Cover
Harga : silahkan sms
Pemesanan: 0896-9390-6557

Secara garis besar, isi buku ini dapat dikategorikan ke dalam dua bagian, yaitu: Pertama, Telaah kurikulum PAI, hal ini dimaksudkan untuk memberikan pemahaman agar kegiatan pembelajaran PAI yang hendak dilakukan oleh guru diawali dengan kegiatan menelaah kurikulum. Dengan menelaah kurikulum, guru dapat memetakan keterhubungan antara satu  kompetensi dengan kompetensi lainnya baik secara vertikal maupun horizontal sehingga guru dan pengelola pendidikan akan memiliki gambaran yang jelas tentang tujuan program pendidikan, bahan ajar, tata urut dan cakupan materi, penyajian materi, serta peran guru dan murid dalam  rangkaian pembelajaran. Tanpa pemahaman yang baik dan benar terhadap tujuan, prinsip-prinsip dan isi kurikulum, guru akan mendapatkan kesulitan ketika menjabarkannya ke dalam kegiatan pembelajaran.

Kedua, buku ini menyajikan model-model pembelajaran PAI dan penilaiannya, yaitu dengan menyuguhkan berbagai model pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang pernah diujicobakan oleh berbagai pihak dan menunjukkan respons dan hasil yang positif  terhadap peningkatan kualitas pembelajaran PAI baik dari aspek pengetahuan, sikap, maupun tindakan. Hal ini dapat dijadikan modal/bahan untuk terus dikembangkan sehingga melahirkan model-model baru dalam pembelajaran PAI yang lebih efektif.

BAB 1. PENDAHULUAN


BAB 2. PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ERA GLOBALISASI
Pengertian Pendidikan Agama Islam
Dasar-dasar Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam
Fungsi  Pendidikan Agama Islam
Tujuan Pendidikan Agama Islam
Karakteristik Pendidikan Agama Islam
Pentingnya Pendidikan Agama Islam bagi Anak (Peserta Didik)
Tantangan Pendidikan Agama Islam dalam Era Glogalisasi
Peran Saerta Masyarakat dalam Pendidikan Agama Islam

BAB 3. PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI
Kurikulum Pendidikan Islam
Karakteristik Kurikulum Islami
Pengembangan Kurikulum PAI
Periodisasi Pengembangan Pendidikan Islam
Telaah kurikulmum PAI
Impelementasi Kurikulum

BAB 4. STANDAR KOMPETENSI GURU PAI PROFESIONAL
Mengapa Perlu Standar Kompetensi Guru?
Karakteristik Kompetensi Profesional Guru
Proil Kompetensi Profesional Guru
Tinjauan Islam tentang Guru Profesional

BAB 5. STANDAR PROSES BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PAI
Konsep dan Teori Belajar dan Pembelajaran
KBM yang Berorientasi Standar Proses
Model Pembelajaran
Strategi Pembelajaran
Motode Pembelajaran
Teknik Pembelajaran
Taktik Pembelajaran

BAB 6. MODEL-MODEL PEMBELAJARAN PAI
Model Pembelajaran Tadzkirah
Model Istiqomah
Model Pembelajaran Kontekstual
Model Pembelajaran Experience
Model Pembelajaran Konstruktif
Model Pembelajaran Reflektif


BAB 7. PENGEMBANGAN SILABUS DAN PERSIAPAN MENGAJAR
Pengembangan Silabus
Pembentukan Tim Pengembangan Silabus
Langkah-langkah Pengembangan Silabus
Persiapan Mengajar

BAB 8. KOMUNIKASI PEMBELAJARAN
Komikasi dan Pembelajaran
Proses Komunikasi dalam Pembelajaran
Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran
Keterampilan Dasar Komunikasi Mengajar
Stratedi Praktis Komunikasi Pembelajaran

BAB 9. PENILAIAN PEMBELAJARAN
Prinsip-prinsip dan strategi Penilaian Kelas
Ragam Penilaian Kelas

BAB 10. MERANCANG LEMBAR KERJA/LEMBAR TUGAS DAN BUKU PENGHUBUNG PENDIDIKAN


Galeri Zaadbooks Lainnya :

Post a Comment

 
Copyright © 2014. zaadbooks - Design: st30 weblog
Published By www.zaadstore.com